O que encontro neste recurso?

- 21 atividades preparadas de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para trabalhar diversos conteúdos matemáticos com seus alunos do ciclo de alfabetização.

- Kit Desafio Viajante: capas, orientações para professores e responsáveis e planilha e controle de entrega. O Desafio Viajante é uma estratégia de reforço que você pode usar com a sua turma de alfabetização. Este recurso “Contando e Relacionando” funciona também como Desafio Viajante ao longo do ano letivo.

- 4 recursos exclusivos de brinde que também podem ser usados como Desafio Viajante:

            - Recurso “Desafio do Material Dourado”

            - Recurso “Observando e Quantificando”

            - Recurso “Qual é o antecessor e o sucessor?”

            - Recurso “Calculando Valores”

Quais habilidades serão desenvolvidas com este recurso?

- (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.

- (EF01MA10) Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.

- (EF02MA15) Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.

- (EF02MA03) Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.

- (EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma).

Onde usar este recurso de matemática com alunos do ciclo alfabetização?

Recomenda-se o uso deste recurso com alunos em nível bem inicial na matemática, como alunos do 1º ano do ensino fundamental ou alunos com necessidades especiais.

Este recurso pode ser usado:

• No ambiente escolar (sala de aula regular ou sala de recursos) sob orientação do profissional de educação.
• Em aulas particulares sob orientação do profissional de educação.
• Em casa sob orientação dos responsáveis da criança.

Para maior proveito e durabilidade, recomenda-se a plastificação do material após a impressão, o uso de caneta para quadro branco e o uso de um pedaço de papel toalha umedecido com álcool líquido ou produto próprio para apagar caneta de quadro branco (vendido em papelarias).

Atenção: Este produto é um ARQUIVO DIGITAL em formato PDF não editável. Não é um produto físico.

Meios de pagamento: via PIX, boleto ou cartão de crédito

• Pagamento via Pix é compensado imediatamente após nosso sistema confirmar o recebimento do Pix. (Isso pode levar poucos minutos até 3h após o pagamento)
• Pagamento via boleto é compensado em até 3 dias úteis.
• Pagamento via cartão de crédito é compensado automaticamente mediante liberação da administradora do seu cartão.

Após a confirmação automática do pagamento, você recebe um email automático com um link para baixar o arquivo em PDF com o recurso.